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Art 18 0016En las sesiones de Arts & Crafts en Primaria hemos trabajado "Easter" o la Pascua para los anglosajones, donde los Easter eggs son un símbolo de celebración de la vida. Tras trabajar el vocabulario y las costumbre de esta celebración hemos decorado nuestros huevos de pascua y nos hemos divertido con la "egg hunt" de huevos de chocolate.

 

Leer más:  Arts & Crafts en Primaria

rotatorioUna de las técnicas de trabajo cooperativo que utilizamos en Primaria es el Folio giratorio.
Un miembro del grupo empieza a escribir su parte o su aportación en un folio “giratorio”. Mientras tanto, los demás se fijan en como lo hace el compañero, pueden ayudarle, corregirle, animarle…
A continuación, lo pasa al compañero de al lado siguiendo la dirección de las agujas del reloj para que escriba su parte de la tarea en el folio, así uno a uno hasta que todos los miembros del equipo han participado en el desarrollo de la tarea

Aprendemos colaborando.
JUNTOS APRENDEMOS MEJOR. ​

NATURIMI1 18 0002En la clase de 3ºB en Ciencias Naturales hemos comenzado con el proyecto NATURIMI de desarrollo de las Inteligencias Múltiples.
Los alumnos al finalizar la tarea de clase pueden elegir alguna de las actividades extra de cualquiera de las ocho inteligencias múltiples. Al finalizar el curso los alumnos deben haber realizado actividades de todas las inteligencias.
En este tema estamos trabajando con los sentidos y alguna de las actividades era escribir su nombre en sistema Braille, modelar un oído con plastilina , entrevistar a un compañero sobre el cuidado o escribir un rap con los sentidos y los órganos.
Seguiremos trabajando las Inteligencias Múltiples.

Leer más: Trabajando las Inteligencias Múltiples.

manipulat1 18 0001Continuamos trabajando las Matemáticas de forma manipulativa para favorecer el aprendizaje de nuestros alumnos en Segundo de Primaria-

LAS VENTAJAS DE TRABAJAR LA LÓGICA CON MATERIALES MANIPULATIVOS

Permiten recrear situaciones en las que los niños ejercitan las distintas capacidades lógicas que no son otras que la observación, las relaciones, la expresión oral, las estrategias, la investigación, el razonamiento, la generalización, etc.
Cada niño puede repetir la actividad tantas veces como le haga falta, respetando así el ritmo personal de cada uno. Sabemos que cada persona tiene su propio proceso de maduración y que no hay dos procesos iguales. Así pues, como muchos de los materiales son de uso individual, cada niño puede ir avanzando según su desarrollo.
Por su presentación en forma de reto o de juego, son materiales que invitan a trabajar con ellos. Aunque los materiales no tienen el objetivo de divertir, sin duda, el componente lúdico es un atractivo para los niños.
El material provoca el diálogo entre el educador y el niño. Gracias a él, se pueden elaborar preguntas acerca de la definición de los objetos, de sus relaciones y sus combinaciones con otros

LAS MATEMÁTICAS SON DIVERTIDAS

En los cursos de 1º de Primaria estamos trabajando con un nuevo método de Matemáticas manipulativas: ENTUSIASMAT.
Os dejamos con unas pequeñas pinceladas del trabajo que venimos realizando hasta ahora.​

Entusiatmat1 18 0001Esta semana estamos trabajando el cálculo en las clases de ENTUSIASMAT de 1º de EP.
Hemos salido al patio para trabajar las sumas y las restas con los cubos numéricos, hemos trabajado el cálculo en clase con nuestra rutina de "Pienso, coloco y muestro" para enseñar los resultados con las manos y nos hemos divertido con un Matijuego.
Así el cálculo es mucho más entretenido.

 

 

Leer más: ENTUSIASMAT:"Pienso, coloco y muestro"

ecosistemas 18 0008Durante la última Unidad Didáctica de Ciencias Naturales, los alumnos de Quinto de Primaria han realizado maquetas relacionadas con los diferentes ecosistemas que hemos estudiado y maquetas que reflejan diferentes cadenas alimentarias.
Dentro de los contenidos del segundo trimestre, los alumnos debían preparar una exposición oral en la que presentar el trabajo realizado, para que sus compañeros pudieran conocer las características propias de cada ecosistema, de la flora y la fauna que conforman cada uno de los trabajos presentados.

 

Leer más: ECOSISTEMAS Y CADENAS ALIMENTARIAS

bibliopatio 18 0001Se ha puesto en marcha un nuevo proyecto en los recreos de Educación Primaria: El Bibliopatio.
Pretendemos que nuestros alumnos puedan disfrutar de la lectura en otros ámbitos y momentos diferentes de los que lo han hecho siempre, además de conocer distintos tipos de lecturas como revistas, cómics, cuentos,….
Los martes y los jueves, varios alumnos, “ayudantes de Bibliopatio”, sacarán al patio el carrito para acercar la lectura a todos aquellos que quieran dedicar parte de su tiempo de recreo a esta actividad. El BIBLIOPATIO contiene diferentes cajas con lecturas adaptadas a todos los niveles de Primaria.
Son libros viajeros porque todos los días van y vienen sobre ruedas y hacen que disfrutemos de la lectura bajo el Sol, puesto que la biblioteca es mucho más que unas bonitas paredes llenas de libros.
Además podemos compartir la lectura, pues el placer de leer se contagia leyendo juntos.

 

Leer más: BIBLIOPATIO EN PRIMARIA

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